В ходе дискуссий экспертов по вопросам образования в России и работы специальной группы, действовавшей под руководством председателя Госдумы Сергея Нарышкина, был создан проект единой концепции обучения, не предусматривающей наличие единого учебника.

Об этом в беседе с «Полит. ру» рассказал заведующий научно-учебной лабораторией лингвистической конфликтологии и современных коммуникативных практик НИУ ВШЭ Максим Кронгауз, комментируя публикации в СМИ на счет новых учебников по русскому языку и литературе.

«Никаких учебников по русскому языку и литературе, кроме старых, сейчас не существует. И никаких сведений о том, что учебники уже кому-то заказаны, или о том, какие именно это будут линейки учебников, у меня пока нет. На сегодняшний день существуют только те учебники, что уже давно известны, и информацией по новым я не располагаю - я сам впервые узнал про них из бесед с журналистами.

Что касается самой концепции обучения, то я входил в комиссию по ее разработке. И вот я хочу сказать о главном достижении в процессе ее создания.

Года два в России велись дискуссии по поводу единого учебника: единого учебника по истории, а потом и единого учебника по русскому языку. В результате обсуждений и работы комиссии была создана единая концепция обучения, но о едином учебнике уже не говорят. То есть концепция должна быть единой, и некие общие принципы в ней заложены, но при этом в концепцию не вставлено содержание предмета. Таким образом у авторов учебников и у учителей появляется достаточная степень свободы в создании программ, учебников и пособий.

Вот это, мне кажется, и есть самое важное из того, что мы теперь имеем. Это главное достижение концепции, потому что она оставляет возможность творческого создания учебников, возможность конкуренции разных учебников, возможность выбора среди них и вариативность учебников», - объяснил Максим Кронгауз.

Отвечая на вопрос, в связи с чем возникла сама необходимость создания новой концепции, эксперт сказал: «Думаю, она возникла во многом из-за дискуссий о едином учебнике и вариантивности. Это, если хотите, некоторый способ сосуществования вариативности и формулирования общих принципов - достаточно общих для того, чтобы внутри этих принципов существовать разнообразию».

О том, что в России будет подготовлена новая линейка учебников по русскому языку и литературе, сообщила 9 марта 2016 года газета «Известия». Большая часть ее статьи, информационным поводом для которой стало поступление в правительство проекта новой концепции преподавания русского языка и литературы в школах, была посвящена учебникам, которые когда-нибудь, возможно, будут созданы в рамках реализации этой концепции.

Сама концепция, как пояснил руководившей рабочей группой по ее созданию спикер Госдумы Сергей Нарышкин, представляет собой не набор «шпаргалок для учителей», а создание долгосрочных ориентиров для продвижения русского языка и литературы в мире. Документ разрабатывался около полутора лет, пишет газета.

Аналог Ноткоин - TapSwap Получай Бесплатные Монеты

Подробнее читайте на polit.ru