Порой западание звука связано с физиологической особенностью, заявила эксперт. 

Формирование речи у ребёнка проходит в определённые этапы, и каждый звук появляется в своё время. Однако иногда организм не способен справиться с этой задачей самостоятельно. В таких случаях необходимо обратиться к специалисту, который поможет выявить причину нарушения речи. Логопед-дефектолог с 24-летним стажем Оксана Борщёва в беседе с Пятым каналом объяснила, почему дети могут не выговаривать звук «р» и какие меры следует принять.Одной из причин специалист назвала недостаточную подвижность артикуляционного аппарата, что может быть связано с мышечным тонусом. В таких случаях язык физически не способен подняться вверх, а воздушной струи не хватает для создания вибрации. Это явление называется дизартрией и возникает из-за проблем с иннервацией речевого аппарата. Ребёнок осознаёт, куда должен поставить язык, но мышцы ему этого не позволяют. В таких ситуациях требуются логопедический массаж, работа с дыханием и специальные коррекционные методики.Вторая возможная причина связана со сниженной чувствительностью. Даже если ребёнок не испытывает тонусных нарушений, он может не понимать, куда поставить язык. Это состояние, известное как диспраксия, возникает из-за недостаточного поступления импульсов в центральную нервную систему. Чтобы помочь ребёнку справиться с этой проблемой, специалист рекомендует использовать различные тактильные стимулы — от контакта с гладкими и шершавыми предметами до температурных и вкусовых ощущений.Третья причина кроется в миофункциональных нарушениях. Если к году и пяти месяцам язык ребёнка не поднимается к твёрдому нёбу в точку покоя, это может усложнить произношение звуков, требующих такого положения, включая «ш», «р» и «л». В этом случае логопед-дефектолог применяет гимнастику, логопедический массаж, дыхательные упражнения и специальные пластины. В ряде случаев может потребоваться консультация ортодонта для профилактики деформации зубного ряда.По словам Борщевой, важно не игнорировать подобные проблемы, а обращаться к специалисту, который точно определит причину речевого нарушения и подберёт эффективную методику коррекции.Ранее педагог-логопед Наталья Лебедева сообщила, как взрослым победить «детские» проблемы с речью.

Подробнее читайте на aif.ru