«Внешкольной деятельностью должны руководить профессионалы, иначе это будет только имитацией деятельности»
Минпросвещения разрабатывает целевую модель развития региональной системы дополнительного образования. Сможет ли оно стать драйвером обновления системы школьного обучения в целом? О том, что для этого нужно размышляет директор Центра трансформации образования Московской школы управления СКОЛКОВО Ольга Назайкинская. fedpress.ru »